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合作共建中赞职院,服务国际产能合作

2022-10-20 来源:陕西工业职业技术学院 作者:陕西工业职业技术学院

在“一带一路”倡议的背景下,中国有色矿业集团等一大批优秀企业走出国门,在亚非拉等国家投资建设项目。但在“走出去”实践中,企业普遍面临当地员工能力素养偏低、无法满足企业用人需要的问题,培养一批理解认同中国企业文化、掌握中国装备技术标准的技术技能人才迫在眉睫。

2016年,教育部启动职业教育“走出去”境外办学试点,陕西工业职业技术学院作为试点单位之一,携手企业和兄弟院校,以建设中国-赞比亚职业技术学院为目标,成功参与了中赞职院的合作共建。

2019年,赞比亚职业教育与培训管理局(TEVETA)正式批复中赞职院的办学申请,在赞比亚卢安夏市正式揭牌成立中赞职院并举办开学典礼,并为“陕西工业职业技术学院赞比亚分院”(简称:赞比亚分院)授牌。

中赞职院成立三年来,合作院校已派出近70名教师,为企业培训600多名当地员工,提升了企业本土员工的技能水平。学院不仅建设了当地一流、设备先进、资源丰富的图书馆和专业实训室,成立了海外学习中心,还开发了多个纳入赞比亚国民教育体系的专业教学标准,目前已成为当地青年报考的热门学校。

 

 

五方聚力,夯实科学管理运营机制

中赞职院采取了政、行、企、校、研五方聚力的境外办学新模式。教育部职成司是项目的指导单位。中国有色金属工业协会是项目的综合协调机构。中国有色矿业集团驻赞企业提供办学场地,员工培训需求和岗位标准。陕西工院等试点院校是项目实施的主体单位,承担选派培训教师、制定培训方案、开发课程和专业教学标准,提供实训设备和仪器,开展教学保障、风险评估与预防等工作。

赞比亚分院是中赞职院的二级学院,由陕西工院独立负责建设。赞比亚分院开设三年制机械制造与自动化专科专业,面向赞比亚全国高中毕业生招生。中赞职院实行校企海外混合所有制办学模式,采取董事会领导下的校长负责制。

 


双优驱动,深化产教融合育人模式

陕西工院结合赞比亚当地经济社会需求,发挥优势专业机械制造与自动化的育人功能,携手行业优质企业中国有色矿业集团公司,校企双优驱动,推进赞比亚分院的良性发展。

一方面从国内输出33台套普通机床和数控机床等实训设备,建成赞比亚第一个数控机床实训室。另一方面,针对企业在生产经营中遇到的人才稀缺难题,校企联合开展专题调研、谋划对策,将教学目标与企业需求相结合,以企业需求为导向设计人才培养方案。

赞比亚分院开设三年制机械制造及自动化专科专业,学生修满专业学分并达到汉语六级后可参加赞比亚国家统一考试,考试合格取得中赞职院毕业证书。中国有色矿业集团驻赞企业择优录取毕业生进入企业工作,形成人才培养和输送的良性循环。

赞比亚分院面向当地企业员工开展职业技能培训,建立职业技能鉴定体系,举办职业技能比赛。陕西工院选派了8名骨干教师赴赞比亚为谦比希铜冶炼有限公司等3家企业培训机电、电气技术方面的当地员工343人次,有效解决了企业对技能型人才的迫切需求。

赞比亚分院开发了机械制造及自动化等专业教学标准及课程标准,实现了我国职业教育教学标准首次进入主权国家国民教育体系。对接人才培养需求,赞比亚分院开发双语教材5本,建成高水平在线开放课程15门,面向驻赞企业员工和赞比亚社会开展工业汉语推广教学,经教育部语合中心批准,建立了开展“中文+职业技能”的独立孔子课堂,形成了学历教育、职业培训、中文推广、来华留学、远程教育“五位一体”办学架构。

 

陕西工院面向海外本土人才培养的海外学院建设、人才培养体系建设、课程建设、教材编写、工业汉语教学、留学生培养、海外本土员工技能培训、专业质量体系建设等方面开展了近40项课题研究,形成了一批理论成果,为我国职业教育“走出去”提供了理论和经验指导。

陕西工院加强对境外办学师资队伍跨文化交际能力,特别是外语能力的培训。通过引培结合,完善教师的培养、储备长效机制,建设境外办学的精干团队。同时,建立了激励机制,给予参与境外办学教师的相关待遇,鼓励优秀教师积极参与境外办学项目。

 

编辑:温欣

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