根据《国家职业教育改革实施方案》国发〔2019〕4号、《教育部等四部门印发<关于在院校实施“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点方案的通知>》等文件精神，南昌职业大学切实履行职业院校实施学历教育与职业培训并举的法定职责，推动职业教育高质量发展，提高学生就业竞争力。2021年，南昌职业大学根据教育部和省教育厅1+X证书试点工作要求，积极推进1+X证书制度试点工作，取得了较好成绩。

建立工作机构，增强组织保障

根据江西省教育厅《关于转发＜教育部职成司关于指导做好职业本科试点学校办学质量改进提升有关工作的通知〉的通知》要求，南昌职业大学大力推进学校本科层次职业教育试点工作，加强内涵建设，提升人才培养质量。结合实际，南昌职业大学制订改进提升办学质量整改工作方案，并将1+X证书制度试点工作列为学校职业本科试点整改工作的重要内容。

为切实推进1+X证书制度试点工作，南昌职业大学成立了校长任组长，分管教学副校长任副组长，教务处、继续教育与职业培训学院等相关职能部门与各学院负责人为成员的1+X证书制度试点工作专门领导小组，下设1+X证书试点工作办公室，明确了由继续教育与职业培训学院牵头，各二级学院具体实施，其他职能部门按照职能分工，做好师资培训、经费支持、后勤等各方面服务保障的工作职责。

此外，南昌职业大学形成了“大组带专组”“处所协专办”“学院配队伍”“辅导员管班级”“带头人管专业”“教师管课程”的推进管理模式，建立了较为完善的1+X证书制度试点工作机构，为推进1+X证书制度试点提供了上下贯通、层层负责的坚强组织保障。

完善制度规章，有序开展工作

以开展本科层次职业教育试点为主线，以1+X证书制度试点为重要抓手，南昌职业大学不断加强1+X证书制度试点工作制度系统化建设，推进“1”和“X”的有机融合。 

在试点工作顶层制度设计层面，南昌职业大学制定《本科层次职业教育试点实施方案》，将1+X证书制度试点纳入本科层次职业教育试点的专项重点工作，全面梳理学校人才培养方案、专业标准、课程标准的制订与修订，专业建设、课程建设、教材建设、师资队伍建设、实验实训中心建设、教学改革研究等方面的指导性制度文件，结合实际，分别融入1+X证书制度试点工作要求，确保1+X证书制度试点工作的重要地位。

为了大力推进1+X证书制度试点工作，鼓励支持教师积极参与试点，南昌职业大学不断完善管理制度，形成了激励导向鲜明的有效机制。

2021年5月17日，南昌职业大学修订和完善《1+X证书制度试点工作实施办法》《1+X证书制度试点工作周报制度》《职业培训管理办法》《X证书学习成果转换认定试行办法》等四个专项管理制度，建立了校院二级工作管理体系和校院班三级工作落实机制，还修订完善了《教学工作例会制度》《教学检查制度》《教学督导工作规程》《学生评教制度》《教师评教制度》等一系列教学管理制度，将X证书试点工作列为学校绩效考核和教学工作重要内容，落实1+X证书制度试点在教学工作例会中有内容，教学工作安排中有项目，教学评价中有指标，做到同安排、同布置、同推进、同评价，总体做到了管理规范、运行有序，还对学院提出了申报获批一个证书试点项目，制定了一个专项推进工作计划的工作要求，保证了1+X证书制度试点工作有章可循。

在1+X证书制度试点工作激励政策层面，南昌职业大学进行针对性的制度修订完善，在《教师企业实践管理办法》中，明确将X证书师培课时计入企业实践经历；在《教学工作量考核管理办法》中，明确将证书培训授课课时计入年度工作量，其超量部分同等核算，不计入超量课时津贴减半核算范围；在“双师型”教师认定与职称评聘工作中，将教师参加X证书师培经历与成果、承担X证书课程教学任务或培训任务、1+X证书制度试点教改科研成果等列为优先条件；在遴选师资国培省培参加对象、分配学历教育教学任务与职业培训任务、申报教改科研课题与质量建设项目、评优评先等方面，将已参加X证书师培、教学与培训的教师列为优先对象。

目前，南昌职业大学已在9个方面明确了激励政策，形成了较好的激励制度体系，有效激发了教师参与试点积极性和主动性。

培训骨干教师，增强师资保障

以推进“1+X”证书制度试点为契机，南昌职业大学加大师资培训工作力度，加强高水平教师培养，打造“双师型”教学与培训团队。南昌职业大学积极组织申报江西省教育厅“十四五”期间第一批江西省职业院校教师素质提高计划项目培训基地获批2个培训基地（省级“双师型”教师培养培训基地、省级职业院校教师“1+X”证书试点培训基地）。

按照专业对口、遴选骨干、择优选派、全额资助的方式，南昌职业大学组织每个1+X证书试点专业的中青年骨干教师参加纳入教育厅国培项目和第三方评价组织举办的师资培训。凡有与学校申报获批或准备申报的X证书试点项目相关师资培训、政策说明会或工作会议时，做到有训必参、有会必参。截止目前，南昌职业大学累计已投入师培经费达55.27余万元，参加线上线下培训教师达312人次，涵盖X证书项目64个，取得认证师资考评员资格的272人次。

为了让更多老师深入了解1+X证书制度试点政策，提升专业教师团队试点工作水平，南昌职业大学还由已参训教师通过学习成果分享会、主持集体备课与专门研讨等形式，将所学所知所会传递给团队成员。

目前，南昌职业大学在7个学院中将参训教师进行学习成果分享汇报和讲座的形式纳入日常教学例会中，相关教研室组织开展专题性集体备课与研讨若干次。教师参与1+X证书制度试点研究热情激发，发表相关论文16篇，获批相关课题11项，其中工程技术学院张大林副院长的论文《1+X证书制度下工业机器人技术专业课证融通探讨》在北大核心期刊发表。

基于此，南昌职业大学取得了以国省培带校培、外训带内训，以个训带团训的良好效果，获得培训与考评资格的教师数量进一步扩充，教师试点能力进一步增强，师培效应进一步扩大，为1+X证书制度试点工作提供了师资保障。

切实做好试点工作，推进职教改革创新

对应证书目录与专业设置，做好年度试点任务备案。教育部自2019年起公布了四批447项1+X证书试点，南昌职业大学根据现有教学条件，2021年积极申报备案了62项1+X证书试点任务，其中，高级1个，中级61个、初级4个，覆盖高职专科专业31个，职业本科专业15个，专业覆盖率达80%，获批总试点人数2696人，每个证书平均试点人数43人。

结合试点任务完善条件，逐步推进年度任务落实。因教育部职业技能等级证书管理平台自2021年8月起处于升级维护状态，无法按正常流程开展证书培训考核工作，从而无法保证证书试点工作的有序进行。根据教育部和省推进办的通知要求，南昌职业大学主动对接各培训评价组织沟通自主安排培训考核，并按照要求自行做好相关数据的采集、留存工作，严格考核过程管理，保证了证书考核工作平稳有序。目前，南昌职业大学已获批1+X证书考核站点有38个，已开展39项1+X证书的培训和考核工作，总培训考核人数为1626人，参考率达95%以上，考核结果尚未完全公布。

主动申报联盟牵头院校，积极参与证书联盟工作。截止目前，南昌职业大学组织申报并成功获批11个证书的联盟牵头院校，其中，含9个证书的主牵头院校，2个证书联盟的副牵头院校。

作为证书的主牵头院校，南昌职业大学组织召开了各证书的联盟成立工作会议，拟定并提交会议讨论和审议了联盟章程、工作计划等，作为副牵头院校协助主牵头院校做好了联盟成立工作会议的组织工作，提出了有关工作建议，同时作为试点院校委派相关人员参加了其他证书联盟成立工作会议。

2021年11月，按照《江西省在职业院校实施的职业技能等级证书考核费用标准核定工作方案》（赣教职成办函〔2020〕11 号）要求，南昌职业大学与8个牵头证书的培训评价组织开展了证书考核费用协商、核定工作，形成了初步意见并征求所有参与试点院校意见，以公函形式报省厅批准备案。

2021年，南昌职业大学分别被中联集团教育科技有限公司、北京东大正保科技有限公司和北京中物联物流采购培训中心评为优秀组织贡献奖、优秀教学成果奖和优秀试点院校，联创新世纪（北京）品牌管理有限公司、湖南金职伟业母婴护理有限公司等也给学校致发证书考核情况贺函；同时，多名参与证书试点工作的个人获得表彰，2021年10月经江西省教育厅遴选及公示，柯建敏入选为江西省1+X证书制度试点工作专家库成员、经济管理学院孙美娇老师荣获中联集团教育科技有限公司1+X证书试点工作优秀指导老师、工程技术学院高科老师被北京赛育达科技有限责任公司评为优秀考核师等。