中国教育电视台职业教育频道

立德树人典型案例：“职业导向以体育匠” 中职校园体育创新实践——佛山市顺德区中等专业学校

立德树人典型案例：汇聚“政行企民”资源打造社会育人共同体——山西省财政税务专科学校

专题

深化现代职业教育体系建设改革

贯彻落实《中共中央办公厅、国务院办公厅印发〈关于深化现代职业教育体系建设改革的意见〉的通知》精神，持续推进现代职业教育体系建设改革。
职业教育频道《闪耀职教》栏目重磅上线

作为职业教育改革和发展重要的宣传窗口，《闪耀职教》栏目聚焦优秀教师风采和优秀教学作品，以才艺展示类节目样态，将“精品课堂教学展示+教学团队背后故事”有机结合，多场景、多角度、立体化展现职业教育学科教学的亮点和特色，彰显职业院校教师风采。栏目立足于推出一批服务于职业院校教育教学的精品示范课堂，为全国职业院校老师提供优秀教学示范，促进“能说会做”的“双师型”教师快速成长。
职业教育频道《闪亮的职教》栏目全新上线

中国教育电视台职业教育频道《闪亮的职教》栏目全新上线
2024 年秋季开学季专题报道

金秋送爽，职教新篇。本专题聚焦2024年职业院校开学季，带您走进校园，感受学子们踏上技能成才之路的激情。我们将报道开学典礼盛况，展示新生入学体验，介绍创新课程设置，探讨校企合作新模式。通过多角度呈现开学季的活力与期待，展望职业教育的美好未来。
2024年职业教育活动周

今年职业教育活动周时间为5月12日至18日，主题为“一技在手，一生无忧”。教育部等十部门将分别在本系统内牵头组织开展若干项全国性活动。在教育系统，全国行业职业教育教学指导委员会将结合行业特点，精心设计打造行业领域内全国性活动，深化产教融合校企合作、聚合行业企业资源。

专区

2022年职业教育国家级教学成果奖全国交流研讨会

为充分发挥职业教育国家级教学成果奖获奖成果的示范引领作用，以优秀成果带动职业教育教学改革创新，不断提高人才培养质量。
全国机器人和智能制造行业产教融合共同体

为深入学习贯彻党的二十大精神，落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》等文件要求，以《教育部办公厅关于加快推进现代职业教育体系建设改革重点任务的通知》、《“机器人+”应用行动实施方案》文件为指导，推动机器人行业创新发展，深化现代职业教育体系建设，由珠海格力智能装备有限公司、北京航空航天大学、福建船政交通职业学院，联合北京软体机器人科技股份有限公司，及相关高等院校、职业院校、科研机构、行业协会和机器人行业上下游企业等单位，共同参与成立“全国机器人和智能制造行业产教融合共同体”，打造政行企校协同的产教深度融合样板。
职业教育传播能力建设主题论坛

职业教育传播能力建设主题论坛圆桌讨论在福建船政交通职业学院举办，圆桌讨论由中国人民大学新闻学院院长周勇主持，就“如何更好地展示职业教育的形象和成果”和“如何更好地塑造职业院校品牌、做好网络舆情应对”两个议题，与来自全国的高职院校嘉宾现场互动。
视频摄制与新媒体营销职业技能竞赛

中国教育电视台、福建省教育厅联合主办的第十一届中国大学生电视节职教系列活动“视频摄制与新媒体营销职业技能竞赛”
世界职业技术教育发展大会

首届世界职业院校技能大赛(简称“世校赛”)在天津落下帷幕。十二天的时间里，共有来自100多个国家、近300所院校的1000多位选手参加了本次世校赛，最终产生金牌、银牌、铜牌各15枚，优胜奖牌56枚，共计101个奖项。

特别推荐

立德树人典型案例：“职业导向以体育匠” 中职校园体育创新实践——佛山市顺德区中等专业学校

佛山市顺德区中等专业学校聚焦“职业导向，以体育匠”中职校园体育创新实践。该校以“体育+”为核心，探索体育与专业教育的深度融合，针对不同专业设置职业体能训练项目，让学生在体育锻炼中提升专业技能和职业素养。通过竞赛文化、选修模块、外籍教练指导等多举措，激发学生体育热情，培养工匠精神与拼搏精神。

立德树人典型案例 · 2025-03-31 中国教育电视台职业教育频道

立德树人典型案例：汇聚“政行企民”资源打造社会育人共同体——山西省财政税务专科学校

山西省财政税务专科学校在立德树人方面走出了一条特色之路。该校汇聚政府、行业、企业和民众等多方力量，共同打造社会育人共同体。通过组织学生参与“红玫瑰”公益项目、红色文化宣传队等活动，让学生在实践中感受奉献精神和红色文化的魅力。同时，学校还积极构建专业文化育人体系，成立文化研究与传播中心，出版《中国会计文化》《晋商风云》等立体化教材，为学生提供多元的教学空间。

立德树人典型案例 · 2025-03-31 中国教育电视台职业教育频道

立德树人典型案例：三联动、三交互、四融合——创新专业建设举措，落实立德树人根本任务——重庆三峡医药高等专科学校

重庆三峡医药高等专科学校通过政府引领、行业交互、企业协同、医院协动等“三联动、三交互、四融合”的创新模式，全面推动专业建设与育人活动的有机结合。该校积极参与地方政府大健康产业发展规划，与政府、企业深度合作，共建中药材示范基地等实践教学平台，让学生在实践中学习中药知识，感受中医药文化魅力。同时，学校通过中医药文化节等多种形式，激发学生的专业热爱和文化自信，为培养具备工匠精神的高素质医药人才奠定基础。

立德树人典型案例 · 2025-03-31 中国教育电视台职业教育频道

服务南美智能制造人才培养福建船政交通职业学院携手珠海格力电器股份有限公司共建“玛瑙斯海丝学院”

近日，福建船政交通职业学院与珠海格力电器股份有限公司联合共建的“玛瑙斯海丝学院”在巴西玛瑙斯市格力电器巴西基地正式揭牌。

职教要闻 · 2025-03-29 福建船政交通职业学院

立德树人典型案例：创新项目参与式教学激发高职思政课活力——济南工程职业技术学院

济南工程职业技术学院创新实施"项目参与式教学"模式，解决了高职思政课教学中内容精准供给不足、学生主体地位缺失和能力培养目标缺位三大问题。自2021年探索以来，学院从教学团队建设入手，变个人单打独斗为团队协同，实践课堂教学"五动五学"模式，教学过程聚焦学生关注的热点、心中的疑点和思想引导的着力点，将复杂教材内容项目化重构，培养学生解决复杂问题的综合能力和辩证思维，激发了思政课活力。

立德树人典型案例 · 2025-03-26 中国教育电视台职业教育频道

‌潍坊市志愿服务学院实践基地与山东科技职业学院大学生社会实践基地正式启用

3月18日，在第19个国际社会工作日到来之际，潍坊市志愿服务学院实训基地与山东科技职业学院大学生社会实践基地揭牌仪式在山东省潍坊市潍城区举行。此次校地合作聚焦志愿服务专业化发展和基层治理创新，标志着山东省潍坊市志愿服务人才培养与高校实践育人工作迈入新阶段。山东省潍坊市委社会工作部、山东省潍坊市潍城区委及山东科技职业学院领导出席活动，80余名师生志愿者与社区代表共同见证。仪式现场，山东省潍坊市委社会工作部三级调研员杨基全，山东科技职业学院党委委员、副校长董传民，山东省潍坊市潍城

特别推荐 · 2025-03-20 山东科技职业学院

辽宁轨道交通职业学院：铺设“一带一路”技能的轨道，赋能海外本土化人才培养

“我想学习这些知识，然后在将来教给我的同胞们，感谢学院老师的辛苦付出。”肯尼亚铁路女司机康希丽亚在录制央视《中非合作新时代》纪录片时这样说道。图1 肯尼亚女司机代表康希丽亚接受央视采访 2018年，辽宁轨道交通职业学院积极响应“一带一路”倡议，携手中国路桥工程有限公司（肯尼亚）将中国铁路技术标准、机车司机标准推广至东非国家，成为国内首所完成海外员工岗中培训的高等院校。累计为肯尼亚蒙内铁路（Mombasa-Nairobi Railway）培训新职副司机200人、高级副司机20人

特色经验 · 2025-03-19 辽宁轨道交通职业学院

温州华侨职专“丝路课堂”：培养“中国味、世界能、国际范”的国际化技能人才

近年来，温州华侨职业中等专业学校积极响应国家“一带一路”倡议，针对中职学校毕业生国际能力不足的问题，以“丝路课堂”为载体，创新国际化技能人才培养模式，致力于培养具有“中国心、世界能、国际范”的高素质技能人才。该校“丝路课堂”项目不仅在国内中职教育领域树立了标杆，还成功将中国职教标准推向国际舞台，并因此荣获2021年浙江省教学成果奖。构建中国底蕴“丝路课堂”课程体系，涵养“中国心”为了解决国际化教学中忽视民族自尊、文化自信的问题，温州华侨职专构建了中国底蕴的“丝路课堂”课程体系

特色经验 · 2025-03-19 温州华侨职业中等专业学校

北京信息职业技术学院：“1+6+X”金种子计划助力职业教育国际化

为落实《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》提出的“打造中国特色职业教育品牌”要求，北京信息职业技术学院密切对接中资出海企业的本土技能人才需求，与“一带一路”沿线国家院校和企业广泛深度合作，创新推出“1+6+X”金种子国际人才培育计划（简称“金种子计划”），致力于培养国际化技能人才，推动中国职业教育走向世界。“金种子计划”以“1个品牌”为核心，围绕“6个维度”展开，包括建设“金种子专业”、开发“金种子课程”、培训“金种子教师”、研发“金种子教材”、打造“金种子学校”、创办“

特色经验 · 2025-03-19 北京信息职业技术学院

广西机电职业技术学院：以“职教出海”战略推动国际化发展

近年来，广西机电职业技术学院积极落实国家“职教出海”战略，推进教随产出、产教融合国际化发展，通过中外合作办学、国际交流项目、“中文+ ”国际化培训体系、国际教育资源开发以及职业教育标准的海外输出，进一步加深国际合作，提升学校职业教育质量，打造“机电”职业教育品牌。中外合作办学：共建国际工匠学院，培养跨国技术人才2024年3月，学校获广西教育厅批准与新加坡南洋理工学院、青岛海之晨工业装备有限公司共建中国－新加坡智能制造现代工匠学院。2024年12月，三方代表在新加坡南洋理工学院

特色经验 · 2025-03-19 广西机电职业技术学院

以“西引中融东输”模式打造职业教育国际化新标杆

近年来，广西交通职业技术学院国际化办学水平持续提升，在中外合作办学、国际学生培养、标准推广、随企出海、境外办学等方面取得了显著成绩，形成了“西引中融东输”的国际化办学模式，学校服务“一带一路”建设成效卓著，国际化影响力显著提升。引进西方优质教育资源，实施高质量中外合作办学广西交通职业技术学院道路与桥梁工程技术专业、汽车检车与维修技术专业通过国际专业标准评估认证，达到英国资历框架（RQF）和欧洲资历框架（EQF）5级水平，获得国际可比性证书和国际质量保准证书。学校与德国柏林职

特色经验 · 2025-03-19 广西交通职业技术学院

湖南生物机电职业技术学院：67年农机传承 “硬核技术”助力乡村振兴

湖南生物机电职业技术学院车辆工程学院的农机教育已经走过67个春秋。从传统农机到智能装备，从田间地头到新能源汽车，学院始终扎根农业装备领域，用技术和人才为乡村振兴和农业现代化注入强劲动力。近年来，学院打造的“擎锋农装”品牌，不仅成为湖南农业职业教育的亮眼名片，更在服务国家战略中交出了一份沉甸甸的成绩单。 67年深耕农机，传承与创新并进1958年，湖南生物机电职业技术学院车辆工程学院的前身湖南农业机械化学校开启了农机职业教育的篇章。67年来，学院始终坚守农业装备领域，培养了一大批

特别推荐 · 2025-03-17 湖南生物机电职业技术学院

江苏农牧科技职业学院：科技赋能增效益绿色养殖生态美

近日，江苏农牧科技职业学院动物科技学院 “猪宝丁酸护航队” 师生团队携手江苏姜曲海猪种业有限公司，于生产一线展开了关于丁酸盐饲喂的实验研究。团队成员仲震、展雨萱、刘凯瑞等，利用课余时间扎根养殖场，与企业紧密协作，全力攻克难题，深入探索丁酸盐在畜牧业的应用潜力。经过一系列严谨且富有成效的研究，团队成功揭开丁酸盐对仔猪生长性能与健康的积极助力。在江苏姜曲海猪种业有限公司的大力支持下，研究成果迅速落地应用。实践表明，丁酸盐作为饲料添加剂，堪称养殖效益“加速器”。它不仅显著提升仔猪生

特色经验 · 2025-03-05 江苏农牧科技职业学院

立德树人典型案例：为学生守心路、解心结、得心“晴”——河北工业职业技术大学

河北工业职业技术大学自2002年起关注学生心理健康，创新构建“四早预防”与“幸福心育”体系，通过心理健康教育服务中心、必修课与选修课结合、特色活动等途径，为学生守心路、解心结。近年来，学校有效化解学生心理问题，成为职业教育领域心理健康教育的成功范例，为学生健康成长奠定坚实基础。

立德树人典型案例 · 2025-02-25 中国教育电视台职业教育频道

立德树人典型案例：以数字人“锦衣少年”推进五育并举的育人路径——佛山市顺德区胡锦超职业技术学院

佛山市顺德区胡锦超职业技术学院依托数字治理基础，以数字人“锦衣少年”为核心，推进五育并举的育人模式。学校通过“十八个一”活动及数字平台建设，激发学生兴趣，促进师生交流，实现全面育人。该模式显著提升育人质量，已在多所中职院校推广应用，成为运用人工智能等新技术开展网络思政教育的成功范例。

立德树人典型案例 · 2025-02-25 中国教育电视台职业教育频道

立德树人典型案例：数字人微课平台赋能网络思政——杭州科技职业技术学院

杭州科技职业技术学院依托利用数字技术，依托数字校园建设，构建数字人微课平台为核心的思政教育体系，打造“数字人微课平台赋能网络思政”模式。该平台助力思政教学改革，提升教学质量，实现网络思政稳步推进。教师利用平台制作微课、进行学情分析及AI备课，丰富教学手段。学院挖掘思政育人实践基地资源，转化为在线教学资源，构建思政“大课堂”。

立德树人典型案例 · 2025-02-25 中国教育电视台职业教育频道

山东科技职业学院：深化产教融合突出内涵建设服务制造业高质量发展

山东省教育工作会议2月17日在济南召开。作为职业院校代表，山东科技职业学院党委书记郑德前以《深化产教融合突出内涵建设服务制造业高质量发展》为题作典型发言，分享了学校在服务制造业高质量发展中的创新实践与显著成效。郑德前表示，山东科技职业学院积极响应“制造强国”战略，锚定山东制造业强省建设目标，以第一次党代会规划愿景为引领，以“双高计划”建设为契机，深化产教融合，突出内涵建设，为区域制造业转型升级提供了强有力的人才支撑和技术服务。精准对接，携手产业搭平台山东科技职业学院以

特色经验 · 2025-02-21 山东科技职业学院

立德树人典型案例：基于核心素养培育的《思想道德与法治》课堂革命——江西机电职业技术学院

江西机电职业技术学院作为立德树人典型案例，积极探索思政课教学改革，通过“多维课堂、师生互动”推动《思想道德与法治》课程革命。学校实施以赛促教、“一课多师”协同育人，并开展“行走的思政课”与实践基地建设。这些创新举措显著提升了思政课的教学效果，让学生在实践中深化理论理解，培养核心素养，取得了丰硕的教学成果。

立德树人典型案例 · 2025-01-21 中国教育电视台职业教育频道

立德树人典型案例：创新“5443”课程思政实践模式，培养建筑行业新时代“鲁班”——四川建筑职业技术学院

四川建筑职业技术学院以创新引领立德树人新实践，成功推出“5443”课程思政实践模式，通过构建“五层联动、四步推进、四维协同、三项保障”的课程体系，全方位推进课程思政建设。该模式有效提升了师生的思想政治素养和专业能力，凝聚了协同育人合力，为建筑行业培养了大量新时代“鲁班”，取得了显著的立德树人成效。

立德树人典型案例 · 2025-01-21 中国教育电视台职业教育频道

立德树人典型案例：“三融互动四维驱动五方联动”打好“大思政课”育人“组合拳”——湖南交通职业技术学院

湖南交通职业技术学院以立德树人为根本，创新“三融互动、四维驱动、五方联动”思政课程体系，融合党的创新理论、交通文化及湖湘红色资源，打造特色“大思政课”。通过设计实践性任务、利用红色资源社会实践、建设云端大课堂，丰富思政课内涵，驱动学生思考与实践。同时，强化师资建设，构建“政、校、行、企、家”联动育人格局，为交通运输和区域经济发展培养高素质技能人才。

立德树人典型案例 · 2025-01-21 中国教育电视台职业教育频道

《闪耀职教》常州机电职业技术学院 - 高铁传动部件制造产线智能监测系统开发

2023年全国职业院校技能大赛教学能力比赛（高职组）一等奖参赛作品：《高铁传动部件制造产线智能监测系统开发》教学团队：何雅琴王茗倩楼竞曹帅学校：常州机电职业技术学院《高铁传动部件制造产线智能监测系统开发》课程基于真实企业项目，针对学生对实际工程了解不足，与企业工程师合作，分解为方案设计、硬件搭建、数据上云、平台开发四大任务，旨在让学生深入实践，提升专业技能。