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我愿化为一座灯塔照亮学生前进的方向

2021-12-13 来源:合肥职业技术学院 作者:合肥职业技术学院

从学生拘谨地尊称“施老师”,到如今变成如同他们家人般的“芳芳姐”;

从入教初时手忙脚乱的“救火队员”,变成一名有方法、有经验的老辅导员。

安徽合肥职业技术学院建筑工程学院综合办主任、专职辅导员施芳芳,用十二年的芳华完成了自己从教生涯的人生蜕变。十二年来,她用自己的真诚、上进和阳光,给学生温暖,引领他们成长,以一片芳心浇灌出一朵朵永远热烈绽放的向阳花。


施芳芳多次获得校级优秀辅导员、优秀个人、优秀共产党员及合肥市优秀共青团干部等多项荣誉,2019年主持的省级辅导员名师工作室(高职学生网络自控能力培养指导工作室)项目也顺利结项获评优秀。同时她主持指导的团队和学生也在省、合肥市级屡屡收获丰硕成果,2019年她指导学生参加第九届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛安徽赛区选拔赛获三等奖;2018年指导学生参加第八届安徽省大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛获二等奖;2018年指导学生参加第四届安徽省“互联网+”大学生创新创业大赛获得铜奖;2019年指导“美丽乡村我添彩”大学生暑期社会实践团队获合肥市专项团队三等奖。


真诚播下感恩种子

2021年,是施芳芳扎根一线辅导员队伍的第十二个年头。爱笑,是她最鲜明的特征。无论是她认识的、不认识的学生,一提起芳芳姐,都知道是那个笑得特别灿烂的女老师。如她自己所说,她是个特别简单的人,喜欢简单真实。真诚,也是学校师生对她的一致评价。

自2009年到学校工作以来,她先后带了近20个班级。她带的班级在同年级同专业中总是表现亮眼,先后有4名学生获得国家奖学金,还有担任校级、系级学生会主席的,有代表学校参加省、市级比赛获奖的,有通过直招士官应征入伍的,还有学生毕业后因创业出色、热心公益当选当地杰出青年的,而这些班级还有个特别优良的班风传承,就是懂得感恩、体让。

大学里的助学金评定工作向来容易滋生班级内部矛盾,可在她带的班级里,礼让他人却成了一届届传承下来的优良传统。她在入学伊始的主题班会上,就从自身所处的情境,真诚跟大家表达她的观点,同时她还会和每一位申请助学金的同学交流谈心,认真倾听他们诉说自己的故事、家庭的不易。正是这样的真诚和朴实,在同学们心里播下了感恩的种子。在她带的班级里,到二年级、三年级的时候常常会出现申请人数过少的情况,因为很多已经获得过帮助的同学,都会主动放弃申请。他们都有一个共同的理由,我已经得到过帮助了,应该把机会留给其他同学。更有一些同学,因为感恩,因为珍惜,刻苦学习,表现优异,成功获得国家励志奖学金,成为寒门学子的表率。


真抓实干苦练内功

师者,所以传道受业解惑也。作为一名教师,经常会说这样一句话:“给学生一杯水,教师应有一桶水。”在日常的学生管理和教学中,施芳芳除了在生活上对学生无微不至地关怀,在情感上加强交流沟通外,还苦练内功不断提升自身的教学能力和水平,在学业上给予学生更多的指导和帮助。

施芳芳是文科出身,大学读的是英语专业,研究生读的是课程与教学论方向。可她一直带的都是工程类专业的班级,无法给学生更多专业上的指导和建议。于是,她想方设法请来行业内的专家教授,给学生按各个阶段的学习特点做专题讲座,后来更是挤出业余时间跨专业读了工程管理的本科二学历,现已承担《建设工程项目管理》专业课的教学任务。

虽然工作任务繁重,但她从来没有放松对自己的要求。在业务上她求精求新,积极参加各项比赛提升自己,先后获得校首届辅导员职业能力大赛二等奖、巢湖市演讲比赛三等奖、合肥市团委书记说课大赛一等奖、校主题班会比赛一等奖、校就业指导课比赛三等奖、校理论微宣讲比赛三等奖等等。在科研上她求真务实,先后参加省级、校级课题四项,并作为首席专家负责安徽省高等教学振兴计划中2018年度辅导员名师工作室项目(高职学生网络自控能力培养指导工作室),顺利结项并获评优秀等次。因为各方面的出色表现,她获得了许多荣誉,先进个人、三次校级优秀辅导员、优秀共产党员、优秀党务工作者、年度考核优秀、三八红旗手、我心中的好老师、师德师风考核优秀等次、合肥市优秀共青团干部等等。


真情付出无怨无悔

真诚做人,踏实做事,这是她对学生的期望,也是她对自己的要求。她常说,做事一定要有责任心,既然决定去做一件事,就要尽自己最大努力做到最好,这样才不负他人所托,不给自己留遗憾。

施芳芳爱人在外地工作,大女儿上小学二年级,2017年9月1日,产假还剩半个月的她,把尚在襁褓中的小女儿交给已近70岁的老母亲照顾,主动回到学校提前上班,因为她知道迎新季是学校最忙的时候。回归工作岗位后,她没有因家庭困难影响工作,而是全身心地投入到教学管理中去。在10月份校运会期间,为了带着学生们排练好难度很大的百人旗鼓方阵表演,她整整十天没有在天亮时回到过家。12月,因为公公做手术、婆婆需在医院陪护,接不了孩子放学。她就把大女儿接着带到办公室加班,等回家的时候孩子已经又冷又饿。妈妈心疼地埋怨她,单位又不是就你一个人,为什么就这么忙?她愧疚又无奈地说:“没办法,学生期待我,同事和领导信任我,我就必须尽力把事情做好,不能辜负了这份信任。”

2012年11月初,她正在校运会上组织学生参赛时接到电话,告知父亲已经病情危急,母亲陪护劳累,精神几欲崩溃,要她赶快请假回家帮忙照顾。虽然心急如焚,但她还是坚守职责,安排好工作事宜才赶回家中。几日后,父亲便不幸离世。直到她请假办理丧事时,她的学生才知道,原来辅导员的父亲已经生病住院治疗近一年时间。他们都不敢相信,那一年里那个永远笑起来那么灿烂的芳芳姐,原来一直承受着即将失去最爱的父亲的痛苦。她说,虽然父亲离开了我,可是他的爱永远陪伴着我,守护着我。他让我更懂得珍惜生命,热爱生活,用爱温暖身边的每一个人。


真挚关爱收获信任

一位家庭贫困的女生给她发来短信:“辅导员,我想退学,我家里情况不太好”。她立刻找来同学谈心,了解到因为父母年迈病弱,一直支撑家庭的姐姐姐夫又因出车祸负债,并且已经离家外出,不再供养家庭。姐姐的逃避,父母的病痛,让她再也没有信心读完大学。

施芳芳回复说:“我既是你的老师,也可以是你的姐姐”。她帮助这位同学申请到国家助学金,贫困生结对帮扶对象,并争取到勤工俭学的机会。

在之后的时间里,还经常和女孩聊天,给予鼓励和支持。看到女孩穿着单薄,把买来未穿的新衣以巧妙的方式送给她。这位女生也不负期望,以优异的成绩获得国家励志奖学金,为自己赢得了荣誉和信心,并随后在辅导员推荐实习的单位得到了很好的赞誉和肯定,获得一份前景很好的工作。可以说,正是她对学生无私的爱与关怀,改写了这个女孩的人生。

10会计5班的高蕾,专升本考试被顺利录取。但是在新学校读了3个月后,感觉到极其不适应,萌生出退学的念头。看到高蕾的留言后,她花了一晚上的时间耐心、细致的与高蕾沟通,剖析退学的利和弊,以自己坎坷的求学就业经历告诉学生如何做出正确的人生选择。在她的鼓励打气下,高蕾顺利的克服了适应障碍,投入到新阶段的学习生活中,并且积极的备战考研。“芳芳姐,多亏在学校时候你鼓励我加入学生会,参加各种活动锻炼了自己。今天公司让我单独负责一个项目,下午就去合作单位对接。”

16建装班的余斌兴奋的发来微信,和施老师分享事业进步的喜悦。如他自己所说,大学之前,从来没有担任过学生干部,从来没有主动站上过舞台展示自己。可以说,芳芳姐的指导和支持帮助他一步步成长为品学兼优的优秀大学毕业生。不仅学习成绩优秀,屡次获得奖学金,而且还担任团总支学生兼职副书记,组织、参加各类实践活动,全方面的提升了自己的能力和素养,从而使得他顺利的走上了职业发展之路。


十二年的时光转瞬即逝,伴随着一届届学生的成长、成熟,“芳芳姐”也付出了自己宝贵的青春。“辅导员对于学生来说是亦师亦友的关系。在今后的辅导员工作中,我愿化为一座灯塔,用自己的光亮照亮学生前进的方向,永远都是他们心中的‘芳芳姐’。”施芳芳微笑着说。

编辑:赵许江