打造“四创”特色模式 精准培养技能人才创新能力

浙江机电职业技术学院以“培养方案优化、课程项目化设计、学期项目实施、课堂教学改革、社团创新活动、技能大赛训练”六环节为抓手，把“创新意识、创新思维、创新品格、创新能力”（简称“四创”）等培养融入整个教学过程，构建“多维度、多元化”评价与激励机制，实现创新型技术技能人才创新能力的精准培养，形成智能控制类专业“四创”特色的“双层次多方向+X个职业技能等级能力”人才培养模式。