按照重庆市委、市政府部署，根据市经济信息委党组安排和市经济信息委扶贫集团对接城口县鸡鸣乡脱贫攻坚工作的相关要求，重庆市工贸高级技工学校从2019年至2021年对口帮扶市级深度贫困乡城口县鸡鸣乡，重点帮扶祝乐村、茶坪村。

学校党委高度重视，带领工作组先后6次深入茶坪村、祝乐村调研、慰问，周密部署，精准施策，按照《重庆市工贸高级技工学校对城口县鸡鸣乡扶贫实施办法》（渝工贸技校发〔2019〕28号）文件，明确从技能扶贫、文化扶贫、就业扶贫和产业扶贫等方面对贫困村进行帮扶。

重庆市工贸高级技工学校李庆带队前往鸡鸣乡祝乐村对接调研 

以购代扶，助力脱贫攻坚的“生命线”

“产业兴旺，是解决农村一切问题的前提。”这是习近平总书记在十九届中央政治局第八次集体学习时提出的重要论述，要决战决胜脱贫攻坚，攻克深度贫困难题，实现稳定脱贫，必须要高度重视产业扶贫。

学校通过3个途径购买鸡鸣乡的农（畜）特产品，助力产业扶贫，发展乡村经济。一，学校与鸡鸣乡签订购买协议，工会按照规定发放给职工的福利用于购买鸡鸣乡农（畜）特产品，累计85万余元；二，在校园超市设立“鸡鸣乡农（畜）特产品专柜”，动员、组织职工自行购买鸡鸣乡农（畜）特产品，合计9万余元；三，校园办公和接待及超市出售的矿泉水均使用城口县生产的“九重山”矿泉水，合计2万余元。

校园超市开设“扶贫商品专柜”面向全校师生深入开展“以购代扶”

技能扶贫，脱贫攻坚的“金钥匙”

在全国上下聚焦扶贫，全社会最为关注的脱贫攻坚战中，技能扶贫无疑是一把脱贫攻坚的“金钥匙”。掌握一门技术，学会一项技能，变传统的“输血”为“造血”，才能有效帮助贫困群众实现由“局外人”到“局内人”，从“要我脱贫”向“我要脱贫”的角色转变。

经过充分调研和多次走访，学校在祝乐村、茶坪村村委会办公楼分别建立1个“工贸技校技能培训室”，兼作党员活动室，提供空调、电脑、电视、投影、打印机等多项设备及若干桌椅，负责文化设计，定期组织经验丰富的专业老师免费向村民开展电子商务、计算机运用等技能培训，手把手传授。

通过培训，村民能自主掌握电子商务技术和熟练使用计算机，让本地区农产品借助互联网信息平台等进行推广宣传，减少中间流通环节，扩宽优质土特产产品销路和渠道，实现科学创收、持续创收。此举使村民清醒地意识到“输血”的次数有限，停止就会“贫血”，只有自身具备“造血”的技术技能，才能握牢脱贫攻坚的“金钥匙”。

李庆校长带工作组前往城口乡鸡鸣乡开展“送技下乡”培训活动开展“技能扶贫”工作

文化扶贫，脱贫攻坚的“源动力”

作为扶贫工作中另一个核心动力当属文化扶贫，在成功打破贫困代际传递上功不可没。“治贫”先“治愚”，传统扶贫从经济物质上进行帮扶，而要彻底改变贫困地区贫穷落后的面貌，不仅要从经济上予以扶持，更需要加强智力开发，扶精神、扶智力、扶文化。学校深知扶贫的关键核心在于解决精神和思想层面的问题，因此在方案和政策的制定上反复斟酌、多次酝酿。

首先，学校设立“工贸技校爱心基金”，每年2万元，2019年-2020年用于向祝乐村、茶坪村所有就读幼儿园、小学、初中的学生购买文具及衣服，为适龄学生正常上学提供经济和物质支持，践行“绝不让一个小孩掉队”的承诺。

其次，6个党支部“一对一”对口帮扶家庭，向祝乐村6个贫困家庭就读小学、初中、高中的子女提供助学金、奖学金，标准为小学生500元/期、初中生1000元/期、高中生2000元/期，鼓励、帮助他们顺利完成学业。

第三，学校在祝乐村、茶坪村村委会办公地址分别建立休息亭1个，并负责文化设计；在祝乐村、茶坪村技能培训室建立爱心书屋，提供书架和200本图书及刊物，并不断更新。上述举措，既聚焦到贫困户儿童这个点，又关注到贫困村整个面，做到了点面兼顾，激发了源动力。

李庆校长带队前往鸡鸣乡捐赠图书

就业扶贫，脱贫攻坚的“新路子”

脱贫既要强技术、变思想，更要主动地寻路子、找机会，等、靠、要只能解决一时的问题，想要从源头上解决，就要让要贫困群众“站起来”，还要帮助其“走得远”，就业扶贫就是这样一条“新路子”。

学校摸清贫困家庭的实际情况和现实需求，充分发挥技工学校的资源优势，因地制宜，精准施策。基于此，学校将祝乐村、茶坪村未考上普通高中、普通大学的应往届初高中毕业生招收入学，减免其全部学杂费，积极帮助其申请各类奖（助）学金，提供校内勤工俭学岗位，解决每学期开学和期末放假来往交通费，做好优质就业。通过招生的方式解决就业，实现“培养一个学生，解决一个就业，脱贫一个家庭”的目标。

副校长江华深入对口帮扶市级深度贫困乡城口县鸡鸣乡

随着国家产业结构的不断优化升级，相当一部分的农村劳动力会因知识和技能的不足难以就业脱贫或者失业返贫，难以主动适应国家的经济转型、中国制造2025和“一带一路”等需求，“送技到村”教技能的新举措使得职业技能培训对象再扩大，从职教学生延伸到对农村劳动力，有力助推职业教育技能培训，更加专业化、产业化、市场化。

重庆市工贸高级技工学校实施技能扶贫、文化扶贫和就业扶贫，最终落脚点在于解决农村贫困人口再就业，实现区域经济协调发展的综合效应。这也将促使中等职业教育及时将产业升级和企业的新技术、新工艺、新要求融入职业技能培训，精准搭建贫困人口就业的“立交桥”，提高职业教育进一步适应经济社会发展需求的能力。