为全面贯彻落实国务院关于大力发展职业教育、高职院校扩招100万人重大决策部署，河北艺术职业学院确定了“立德树人、标准不降、模式多元、机制创新”的工作原则，进一步强化教学工作规范和确保人才培养质量，2019、2020年共招收扩招学前教育专业达855人。

学院坚持立德树人为价值引领，聚焦教学管理的体系建设与举措创新，积极引进行业一线专家及精品课程，形成了“国培式”的高职扩招后教学管理模式。

三位一体，模式多元

学院根据扩招班特点，按照“线上超星网络教室+线下寒暑假期集中授课+幼儿园学院双向评教”三位一体的模式构建人才培养和评价方式，积极利用现代化教育资源，选购国家级精品资源共享课程，打造优质精品在线课程，打通职教集团及各高校共享优质教育资源，通过弹性学制和学分制改革，确保该扩招班的人才培养质量。

全员保障，重在落实

师资保障：为保证师资充足，全院教师统一调配，服从集中授课安排，集中授课任务安排情况与职称评聘、年终考核、师德师风考核、评优评先挂钩。另外，学院还通过为在线授课、在线辅导教师核定课时量，并提高在编教师、外聘教师课时费标准的方法激励教师授课积极性。

平台保障：为保证教学质量，学院投入20余万元，购置超星数字网络教育教学平台，该平台包含学习管理模块、教务管理模块和资源服务模块，在保证学生线上管理的便利性同时，为学生提供了更加广泛的学习课程内容。

设施保障：为确保本次扩招的学前教育专业学生学习生活，学院教务处协调全院教育资源，安排标准教室12个，排练场20个，阶梯教室1个，剧场1个，相应配套设施齐全，能够充分满足教学需求。

管理保障：为加强日常管理，考虑专项工作的特殊性，为切实满足学院教学和管理新需求，学院组织人事处专门招聘配备专职辅导员2名。工作人员作为平时日常管理人员，主要开展网上教育教学管理，及时督促学生完成线上课程和安排线上考试等，同时完成班级日常学籍管理、到校后的生活管理、奖助学贷、思想管理等。

服务保障：为保障学生分散学习效果，学院将教材邮寄到每一位学生手中；学院图网中心为每一位学生编制了电子资源账号，保证学生在家也能够查阅到学院电子图书馆信息。

加强合作，提高质量

学院积极利用扩招机会，将扩招学生看做加强学院学前教育专业产教融合的桥梁。在邮寄录取通知书时，学院将《幼儿园人才需求调查表》和《校企合作意向书》同时下发。

在做好学院与幼儿园沟通联系的同时，学院在课程建设、实习实训、就业等提出了合作意向，特别拟将解决扩招班教师请假难和推行在校学前教育专业学生“顶岗实习”等工作思路结合考虑，在切实保障将该扩招班的教育教学和日常管理做好的同时，整体提高学院学前教育专业的人才培养质量。

双线教育，重在效果

线上课程依托超星继续教育平台开展。教师们经过精心筛选，从超星、中国慕课大学等平台甄选优质课程，自建SPOC，完成了线上课程资源数据库。

为提升集中授课的针对性和实效性，学院精心打造了“国培式”的集中授课内容及形式，集中授课内容分为专业核心课、文化基础课、专业技能课和大师课四部分内容。

专业技能课是集中授课的重要课程，为确保教学质量，学院选派了艺术教育系、音乐系、舞蹈系的优秀专业教师组成教师团队。教师们集体备课，多次教研，分层次制定了教学计划，高质量地完成了教学任务。

在学习中，学生们倍感时间的珍贵，抓紧一切课余时间进行练习。早晨7:30，琴房大厅就挤满了学生，为预约到琴房，有的学生甚至6点起床开始排队，晚上9点后琴房依然灯火通明，校园中悠扬悦耳的琴声始终没有间断过。

为开拓学生视野，学院引入学前教育专业最新理念，丰富学生知识结构，集中授课开设大师课，还聘请了十多位学前教育行业专家及优秀幼儿园园长等进行专题授课。学生们在学习过程中热情高涨、积极互动，课后大家的热情仍然没有退去，纷纷向专家提问请教，学习氛围浓郁。

服务学生，丰富生活

学院利用腾讯QQ建立了班级群，用来发布各类重要信息，为线上管理工作做了周全的准备，通过开学典礼、组建学生会、开设勤工助学岗等多种形式，为学生的生活提供保障，提升学生的归属感。

为迎接在职扩招学生的到来，学院特地举办了隆重的开学典礼，全体领导参加。学生在校期间虽短，但学院坚持立德树人根本任务没变，让他们深深感受到了“爱生如子，爱校如家，爱艺如命”河艺精神，努力建设“有灵魂、有大爱、有梦想、有担当、有特色、有胸怀”的大学情怀。